Ruch rozwijający

Cześć wszystkim!

Czy zastanawialiście się kiedyś jak ważny jest ruch w rozwoju człowieka?
Myślimy, że każdy zgodzi się z nami, że jest on podstawą do rozwoju!

Każdy człowiek, pełnosprawny jak i niepełnosprawny pragnie czuć się dobrze w swoim ciele, czyż nie?

Może tego tak nie doceniamy, ale powinniśmy dziękować Bogu że możemy panować nad własnym ciałem i że potrafimy nawiązywać kontakty z innymi.

Żadne odkrycie, prawda?

Dzisiaj chcemy Wam przedstawić  różnice się ruchu rozwijającego od  normalnego ruchu na co dzień.
Wbrew swojej nazwie, metoda Weroniki Sherborne, nie koncentruje się na ruchu.

Metoda ta poprzez doświadczenia ruchowe, oddziałuje na 2 sfery: 
– fizyczną -> osoba uczy się  panowania nad własnym ciałem;
– osobowościową -> poprzez naukę komunikacji z innymi, uwrażliwiania na potrzeby innych i kształtowania poprawnej samooceny.

Na zajęciach nie spotkamy się z konkurencyjnością czy współzawodnictwem!!!!
Podczas zajęć każdemu się coś uda i każdy odniesie sukces!!

Kluczowy dla tej metody jest dotyk, który jest często zaniedbywany w obecnych czasach, co zdaniem Marty Bogdanowicz, „stanowi o zagrożeniu dla prawidłowego rozwoju dzieci”.

O znaczeniu (dobrego) dotyku w terapii przeczytasz w artykule Marty Bogdanowicz:
Bogdanowicz M. (2008). Znaczenie dotyku we wspomaganiu rozwoju i terapii. [w] Kiedy mózg pracuje inaczej-postrzeganie, ruch, emocje, komunikacja. Wrocław: Ogólnopolska Fundacja na rzecz Dzieci Niepełnosprawnych. Zeszyty Naukowe Nr 6, s.36-41.

Zajęcia prowadzone są głównie z udziałem opiekunów. Dzieci ucząc się wchodzić w poprawne relacje z rodzicami mają większe szanse także na prawidłowe relacje z innymi dziećmi.  

W jakie relacje?

 Weronika Sherborne wyróżnia trzy typy:
– relacja opiekuńcza „z”, gdzie dziecko jest bierne, znajduje się pod opieką ćwiczącego z nim partnera,
– relacja „razem”, które opiera się na współpracy,
– relacja „przeciwko”, gdzie obaj partnerzy są aktywni i silni- dokładnie opiszemy to wam w kolejnych postach.

Tak więc widzicie, że codzienny ruch ogranicza się do chodzenia, jeżdżenia na rowerze i wielu innych czynnościach, natomiast ruch rozwijający pozwala dziecku  otworzyć się na świat i ludzi oraz poznać swoje ciało i doceniać samego siebie.


Jak wyglądają takie zajęcia? Zobaczcie i oceńcie!





Do jutra, spokojnej nocy! 😘😘

Komentarze